
تخصص علوم السمع و النطق
مستوى الصعوبة: متوسط
وصف تخصص علوم السمع و النطق
يهدف التخصص إلى تزويد الطالب بالمهارات والكفايات اللأزمة لتشخيص وعلاج وتأهيل الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات وأمراض السمع والنطق، واستعمال كافة الإجراءات والفحوصات لتحقيق ذلك
الخطة الدراسية لتخصص علوم النطق و السمع:
مواد العلوم الأساسية و تتضمن الأحياء و الفيزياء
مواد تخصص اجبارية مثل:
اضطرابات النطق واللغة والسمع
تشريح الرأس و العُنق والصدر
الجوانب الطبية لضعف السمع
اضطرابات اللغة العصبية
علم النفس
مبادئ وأخلاقيات التأهيل الطبي
التشوهات القحفية الوجهية
أسس إدارة عيادات النطق واللغة
اضطرابات التوازن
تطور اللغة عند الأطفال
مقدمة في زراعة القوقعة
تدريب سريري في النطق و السمعيات
تدريب عملي في النطق و السمعيات
* مدة الدراسة 4 سنوات
* قد تختلف المواد الدراسية و مستوى الصعوبة حسب الجامعة و الدولة
مجالات عمل علوم السمع و النطق
المستشفيات
العمل لدى المستشفيات في مجالات مثل الكشف المبكر عن فقدان السمع الجزئي أو الصمم الكلي و إعادة تأهيل المرضى للتعرف على الأصوات من حولهم وتمييزها ضمن مجالات أخرى
المراكز الصحية
العمل لدى المراكز الصحية في مجالات مثل تشخيص بعض الأمراض المتعلقة بالأذن (الخارجية /الوسطى / الداخلية) أو أمراض العصب السمعي أو القوقعة ضمن مجالات أخرى
العيادات
العمل لدى العيادات الخاصة المختصة في مجالات مثل تقييم مستوى السمع لدى الأشخاص وعمل الاختبارات والقياسات اللازمة و وصف أجهزة السمع المناسبة ضمن مجالات أخرى
المراكز الخاصة
العمل لدى المراكز الخاصة بالتعامل مع مشاكل معينة مثل التأخر في النطق و التأتأه و عسر الكلام و اللتغة و غيرها من المشاكل ذات الصلة
العناية المنزلية
العمل بشكل حر أو من خلال شركات مختصة في مجال الرعاية المنزلية للمصابين بإعتلالات النطق و السمع
المستوصفات
العمل لدى الشركات و المستوصفات المختصة بتزويد لوازم السمع في مجالات مثل وصف السماعات الطبية المناسبة حسب درجة فقدان السمع و تقديم الدعم الفني و الإستشارات
الجمعيات
العمل لدى جمعيات و مؤسسات وزارة التنمية الإجتماعية المختصة بذوي الإحتياجات الخاصة مثل المصابين بالصمم
المدارس
العمل لدى المدارس التي تقدم خدمات الرعاية لطلبة الحالات الخاصة, لكن في مجالات تختلف عن مجالات التربية الخاصة
مجالات عامة
العمل في المجالات الوظيفية التي تتطلب درجة البكالوريوس في أي تخصص مثل بعض وظائف التنسيق و الإشراف
مجالات الماجستير المتاحة لتخصص علوم السمع و النطق
- تقويم النطق و اللغة
- الصحة العامة
- التربية الخاصة
- علم النفس
- الارشاد النفسي و التربوي
- العمل الاجتماعي
- علم الاجتماع
- علوم التأهيل
- الاحصاء
- العلوم التربوية
- علم النفس التربوي
- الفلسفة
- حقوق الإنسان والتنمية الإنسانية
- إدارة الجودة
- علم المكتبات و المعلومات
- التنمية المستدامة
- دراسات المرأة
- تخصصات متنوعة اخرى
* تطبق الشروط و الأحكام و سياسات القبول الخاصة بكل جامعة و كل قسم على حدا و بناء على ما تقرره لجان الدراسات العليا في كل قسم.
نواحي ايجابية
مستوى الرواتب لهذا المجال يمكن أن يصل الى حد مرتفع جدا في الدول المتقدمة, كما أن متوسط الرواتب حول العالم لهذا التخصص بإزدياد مستمر منذ عدة سنوات , إمكانية إكمال الدراسة في كلية الطب في تخصصات التشريح و الأنسجة و الصحة العامة
نواحي سلبية
قد تعطى أولوية العناية بالمصابين باعتلالات السمع و النطق للأطباء المختصين و ليس لأخصائيين السمع و النطق بالرغم من تدريبهم في علاج السمع و النطق و الحالات السريرية, قد يضطر خريج التخصص الى الهجرة لأحد الدول المتقدمة لتحصيل راتب مرتفع مما قد يضطر الخريج الى أخذ دورات في اللغات الأجنبية.
*هذه الملاحظات مسجلة حسب رأي بعض الخريجين و العاملين في هذا المجال و قد لا تعكس واقع سوق العمل أو طبيعة التخصص بشكل دقيق
معدلات القبول التنافسية % (2019)
الجامعة الأردنية | 91.5 |
العلوم و التكنولوجيا | 88.5 |
* قد تتغير معدلات القبول في الفصل القادم, لذلك قد يتم قبول معدلات أقل أو أعلى في الجامعات المذكورة اعلاه.
* أقل معدل يسمح بالتقديم:
70% (تنافس/ موازي)
* المساقات المسموحة:
علمي, صحي, تمريضي
نواحي ايجابية
مستوى الرواتب لهذا المجال يمكن أن يصل الى حد مرتفع جدا في الدول المتقدمة, كما أن متوسط الرواتب حول العالم لهذا التخصص بإزدياد مستمر منذ عدة سنوات , إمكانية إكمال الدراسة في كلية الطب في تخصصات التشريح و الأنسجة و الصحة العامة
نواحي سلبية
قد يضطر خريج التخصص الى العمل خارج البلاد لتحصيل راتب مرتفع مما قد يضطر الخريج الى أخذ دورات في اللغات الأجنبية , عدد المؤسسات العاملة في مجال التخصص محليا محدود نسبيا
*هذه الملاحظات مسجلة حسب رأي بعض الخريجين و العاملين في هذا المجال و قد لا تعكس واقع سوق العمل أو طبيعة التخصص بشكل دقيق
مؤشرات الطلب في سوق العمل


عدد الشركات في مجال التخصص
منخفض

نسبة التكرار في مواقع التوظيف
متوسط

نسبة التنافس
(عدد الطلبة)
منخفض
